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Information

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Auteur: John Holt

Narrateur: Ryan

Format: MP3

IBSN:

Langue: Français

Date de publication:

Durée du livre audio: 31 min

Contenu

Chapitre 1Introduction
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Chapitre 2Les stratégies d’adaptation adoptées par les enfants
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Chapitre 3les stratégies des enfants sous l’influence de la peur et de l’échec
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Chapitre 4Le véritable apprentissage est l’exploration par soi-même
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Chapitre 5L’échec de l’école
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Chapitre 6Conclusion
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Pourquoi écouter Comment les enfants échouent

Écouter le livre audio résumé de "Comment les enfants échouent" par John Holt est essentiel pour quiconque s'intéresse à l'éducation et au développement de l'enfant. Holt y remet en question les méthodes traditionnelles d'enseignement, mettant en lumière les conséquences négatives d'un système scolaire souvent rigide et démoralisant. En explorant les raisons pour lesquelles les enfants échouent, il offre des perspectives précieuses sur la manière d'encourager la curiosité naturelle et l'apprentissage autonome. Ce résumé audio permet non seulement de gagner du temps, mais aussi d'absorber l'essence de ses idées éclairantes, qui peuvent aider les parents, les enseignants et tous ceux qui souhaitent favoriser un environnement d'apprentissage positif.

auteur : John Holt

John Holt, fondateur de la réforme éducative contemporaine aux États-Unis, a longtemps enseigné dans des écoles privées. Le premier livre de John Holt, How Children Fail, a été publié en 1964 et a lancé un mouvement de réforme de l’éducation aux États-Unis dans les années 1960. En 1967, il a publié How Children Learn. Ces deux livres, qui ont fait connaître au monde les pensées riches et originales de Holt sur l’éducation, ont été traduits en 14 langues. Outre les ouvrages précités, il est également l’auteur de nombreux autres livres influents, dont Escape From Childhood, Freedom and Beyond et The Underachieving School.

Principales idées de Comment les enfants échouent

  • L'éducation traditionnelle peut étouffer la curiosité naturelle des enfants, les poussant à perdre leur intérêt pour l'apprentissage. Holt soutient que les enfants apprennent mieux lorsqu'ils sont libres d'explorer leurs propres intérêts sans la pression des évaluations standardisées.
  • Les systèmes scolaires souvent privilégient le mémorisation plutôt que la compréhension, ce qui peut engendrer un échec à long terme. Holt suggère que l'apprentissage devrait être un processus joyeux et engageant, favorisant la pensée critique et la créativité des élèves.
  • Holt critique l'autorité excessive des enseignants et la rigidité du programme scolaire, qui peuvent créer un environnement de peur et de conformité. Il plaide pour une approche pédagogique plus respectueuse de l'autonomie et des besoins individuels des enfants.
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Contact: buildlearn.bk@gmail.com